quarta-feira, 14 de dezembro de 2011

O uso Dos Recursos Tecnológicos Na Prática Pedagógica

Apreciação crítica do vídeo: O uso Dos Recursos Tecnológicos Na Prática Pedagógica – Youtube Assisti aos dois vídeos. No vídeo http://www.youtube.com/watch?v=qWnGncpfDus um professor passa um questionário para seus alunos, para que eles respondam sobre o uso das tecnologias em sala de aula. Uns dizem que o uso da tecnologia deixa as aulas mais dinâmicas, alegres, participativas e por isso mais interessantes, outros dizem que alguns alunos não sabem usar as tecnologias pois se distraem e perdem o foco e ainda há quem diga que é possível se aprender sem o uso da tecnologia pois seus pais aprendera, os governantes em seus tempos aprenderam, então se pode aprender muito sem o uso da tecnologia. Notei a fragilidade da aula quando o único recurso tecnológico usado era uma filmadora de mão, e os alunos com muita insegurança na hora de ler as respostas do questionário. O outro vídeo http://www.youtube.com/watch?v=ktCZ6v6-Xcw nos mostra, quanto estamos bem servido, e que podemos conviver com tecnologia sem ter que deixar para trás os cadernos e livros que com ajuda de internet estão mais atuais do que nunca. Mostra como evoluímos, e mesmo com tanta evolução, ainda podemos contar com o bom e velho lápis, o bom e velho caderno. Más não podemos deixar de observar como um professor gera expectativas, e inspira seus alunos e como esta aula é aguardada. Pena que com tantos recursos, cadernos, livros, lápis, caneta, pincel, quadro, leptop, internet, projetor, salas de recursos, rádio, televisão, tantas tecnologias para encantar o aluno e professores, ainda existem profissionais que não buscam a facilitação, que se contentam com quadro e giz, um verdadeiro sonífero para os alunos.

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